jakby nie patrzeć przygotowywanie się do bierzących lekcji to również przygotowywanie się do matury...
faktem, zawsze był nawał i nie zawsze było lekko, bo akurat "ten" przedmiot jest jeden jedyny, no ale wiadomo z j. polskiego KAŻDY MUSI PISAĆ! to jest mus i trzeba się na niego porządnie przygotować, bo nigdy nie wiadomo czego oni będą wymagać
no i nie wiem jak było w innych szkołach, ale jeśli ktoś np nie pisał matury z matmy czy historii, to miał z tego przedmiotu luzy i mogł swobodnie uczyć się do matury ze swojego przedmiotu...
my wtedy też narzekaliśmy, ale jak na to patrze po paru miesiącach, to jedna myślę, że naprawdę [bynajmniej u nas] nie było najgorzej... przy odrobinie chęci ze wszystkim dało się jakoś rade

a ogólnie co do chociażby matury z polaka, to faktem, dla mnie była prostsza niż stara matura [jestem noga jeśli chodzi i pisanie 8śmio stronnicowych wypracowań ] ale jeśli chodzi o test...? sorry, jak ktoś potrafi czytać ZE ZROZUMIENIEM, to nie musi bawić się w zgadywanki

Ja chodzę na klasztorną i jestem w maturalnej klasie. I szczerze? W trzeciej klasie nie czuję że chodzę do szkoły. Mam osiem przedmiotów w tym cztery maturalne, reszta to matematyka, wf, łacina i religia. Jest nacisk na te cztery, ale bez przesadyzmu: nie zadają nam jakichś kosmicznych zadań do domu. W domu mamy się po prostu uczyć do matury. A kto się uczy, to już jego sprawa. Poza tym na lekcjach robimy różne zadania maturalne. Nieraz na prawdę do znudzenia, ale ogólnie myślę, że to jest dobre. Jak dla mnie przygotowywani w naszej szkole jesteśmy super. No gorzej jest, jak już czarodziejka wspomniała, z samą maturą. Człowiek musi wiedzieć jak myślał ten, który maturę układał. Niekiedy dwie odpowiedzi są możliwe, ale odpowiedzieć trzeba tak jak tego sobie życzą w kluczu. To jest akurat wnerwiające. Ale co do przygotowania to raczej zastrzeżeń nie mam.
Klasztorna rulezz

tak, popieram, bo tam się ludziom dadzą do matury uczyć, dlatego tak jak już pisałam, naprawdę nie mieliśmy na co narzekać, jak coś nam było niepotrzebne to nie musieliśmy się tym przejmować... i tyle!
eh..

Ja podobnie jak dreams chodze na klasztorna i nie narzekam na nadmiar obowiazkow. Wrecz przeciwnie, czasem bywa problem ze zmotywowaniem kogokolwiek do pracy.

Polski - lektury czytaja ci, ktorzy chca, a na lekcjach i tak ogladamy filmy.
Niemiecki - w porownaniu z I kl luzzik,
Matematyka - z tym nie ma problemu, material przerobiony, teraz caly czas robimy zadania maturalne,
WOS - jak juz sa lekcje to i tak malo co robimy, ale sa jeszcze fakultety, wiec jak ktos chce to sie nauczy.

Co do reszty przedmiotow, to olewka, bo nie zdaje z nich matury.

Ja tam jestem w klasie drugiej licealnej i mam za złe gremium pedagogicznemu mojej szkoly za to że z jednych przedmiotów nas uczniów się mocno przyciska (niemiecky, chemia, matematyka) z których nikt matury pisac nie chce, zaś z przedmiotów takich jak np. biologia, geografia czy WOS które były najczęsciej typowane w mojej klasie jako przedmioty maturalne jestesmy pozostawieni doslownie sami sobie. Dziwne to takie..

Tylko nie zrozumcie mnie źle-ja tutaj nie wypowiadam się w swoim imieniu. 
Swoją maturkę miałam 10 lat temu. Chodziłam do licka na Klasztornej i nie mogę narzekać,  mam dobre wspomnienia z tamtych czasów (nawet bardzo). Hmm..... jakaś imprezka z resztą by się przydała na dziesieciolęcie!!!!.      :mrgreen:
Jak ten czas szybko leci.......... :sad:

Szkoda, że nikt z liceum na Wybickiego na razie się nie wypowiedział!

[ Dodano: Czw 15 Mar, 2007 00:13 ]
Nie.  no nie chce mi sie wierzyć, że nie ma na tym forum uczniów z Licka na Wybickiego??? No chyba, że nie mogą pisać - bo są tak zajęci nauką!!!!!! 

KAZ !
Ja też ???? :lol::lol:

Nie tylko podejście nauczyciela bo uczeń też musi chcieć. Owszem zgadzam się, jeśli nauczyciel daje luzy to uczeń mniej przyswoi. Często jest tak że nauczyciel to robi ponieważ i tak wszyscy olewają naukę. Cheć nauczenia powinna leżec przede wszystkim po stronie ucznia, w obecnych czasach z internetu można naucyzć się więcej niż w szkole.